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  • Photo du rédacteurAdéline Généreux, orthophoniste

En Orthophonie, une image vaut mille mots

Dernière mise à jour : 6 avr.

En Orthophonie, une image vaut mille mots! Dans le domaine de l'éducation, la diversité des besoins des élèves est une réalité incontournable. Certains enfants, en particulier ceux confrontés à des difficultés langagières ou au trouble développemental du langage (TDL), peuvent rencontrer des difficultés à suivre les explications données uniquement verbalement. C'est là que l'utilisation judicieuse de supports visuels entre en jeu, offrant des avantages pratiques et tangibles pour ces enfants dans leur parcours éducatif. Comme l'expression le dit si bien : Une image vaut mille mots 🎓🌈


Les défis concrets des troubles du développement du langage

Les enfants qui présentent un trouble développemental du langage (TDL) peuvent trouver difficile la compréhension des instructions, la compréhension des histoires lues et la compréhension des questions, ce qui nuit à une participation active en classe. Ces défis pratiques peuvent entraver l'apprentissage et influer sur la confiance en soi des élèves. 😟📚


Les supports visuels comme outils concrets d'apprentissage

Les supports visuels, tels que les images (souvent appelées pictogrammes), les dessins, le matériel physique (ex. des pompons pour illustrer les mathématiques) et les vidéos, sont des outils concrets qui aident à traduire l'information en une forme visuellement accessible. Par exemple, un emploi du temps illustré ou un tableau de tâches peut aider les enfants à comprendre la séquence des activités, facilitant ainsi leur participation quotidienne, que ce soit à la maison, en milieu de garde ou à l'école. 🖍️📊


Renforcement de la compréhension des concepts abstraits

Les supports visuels sont particulièrement efficaces pour expliquer des concepts abstraits, comme les concepts de temps (jours de la semaine, saisons, hier, demain, aujourd'hui), les concepts de séquence (premier, deuxième, troisième, dernier) et les concepts spatiaux (ex. dans, sur, en dessous). 🕰️🌐


Favoriser l'autonomie et l'inclusion

Les supports visuels autonomes, tels que les tableaux de routine, permettent aux enfants de comprendre et de suivre les instructions sans dépendre uniquement de la communication verbale. Cela renforce leur autonomie et les intègre de manière plus efficace dans l'environnement éducatif. 🚀🤝


En conclusion, l'utilisation de supports visuels n'est pas simplement une stratégie pédagogique, mais une nécessité pratique pour les enfants confrontés au trouble développemental du langage. Ces outils concrets enrichissent l'expérience d'apprentissage, rendent les informations plus accessibles et favorisent l'inclusion. En les intégrant de manière proactive dans les méthodes d'enseignement, nous créons des opportunités éducatives plus équitables et efficaces pour tous les élèves, aidant ainsi à édifier des bases solides pour leur avenir académique et social. 🌟🌍


Nos orthophonistes peuvent vous aider à inclure efficacement des supports visuels au quotidien afin de supporter l'apprentissage et l'autonomie de votre enfant et ainsi, faciliter votre quotidien.


En Orthophonie une image vaut mille mots


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